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Archiv für April, 2011

Guter Unterricht – eine kleine Stellschraube

Was ist das Geheimnis guten Unterrichts? Viele Artikel, viele Bücher, viele Untersuchungen gibt es dazu. Ein trendiges Thema so unter  uns Lehrern. Immer wieder denke ich darüber nach, ich möchte ja ein “reflektierender Praktiker” sein.

Ich sage es ganz direkt, ganz platt: Die wichtigste Stellschraube ist die Schüler-Lehrer-Beziehung”. So einfach und so kompliziert. Ist Vertrauen da, gegenseitiger Respekt, ja auch ein “sich mögen”, klappt es mit dem Lernen irgendwie. Die Schüler müssen vertrauen können, wollen spüren, dass man sie gern hat. Sie haben unglaublich feine Antennen dafür, ob man sie mag oder nicht. Selbst wenn ich schimpfe (und das tue ich schon) muss ihnen klar sein: sie sind angenommen. Weiterlesen

Freier Moodlekurs IT-Unterricht – Aufgaben aktualisiert

Mein freier Kurs “IT-Unterricht – Aufgaben” erfreut sich erstaunlicherweise einiger Beliebtheit. Ich habe deswegen den letzten inhaltlichen Block zum Thema Tabellenkalkulation endlich ergänzt, auch sonst einige Links und Stellen aktualisiert. Weiterlesen

Nachlese MoodleMoot 2011 – Alte Erkenntnisse neu entdeckt

Die MoodleMoot 2011 in Elmshorn war fantastisch! Die große deutsche Moodlekonferenz streut wichtige Impulse und Informationen rund um die Lernplattform Moodle. Ganz zu schweigen von den vielen Möglichkeiten sich mit anderen Pädagogen  und Erziehungswissenschaftlern zu vernetzen. Weiterlesen

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